“老师，老师！我发现齿轮越大转得越慢！”“哇，这个净水器真的把脏水变清澈啦！”4月25日，贵阳市黔灵小学摇身一变，成了充满惊奇与欢笑的“科学游乐场”，孩子们的惊叹声、欢笑声此起彼伏，奏响了一曲欢快的科学乐章。
当天，在贵州科技馆志愿者团队的精心组织下，一场别开生面的“科普进校园”活动在黔灵小学火热开展。校园里处处洋溢着浓厚的科学氛围，操场上摆满了趣味十足的科学装置，教室里不时传来阵阵惊叹，孩子们在“玩中学，学中做”，每一双眼睛都闪烁着对科学知识的好奇与渴望。
磁力转盘、齿轮传动、脉搏波血压计……这些原本只存在于课本上的科学知识，在贵州科技馆志愿者团队的巧思下，化身为一个个可操作、可互动的“小魔术”。孩子们纷纷围在装置前，迫不及待地动手操作起来，一边摆弄一边猜测着背后的科学原理，现场气氛热烈非凡。
“看，转盘转起来啦！”“我知道啦，这就是磁力斥力的作用！”有的孩子还兴奋地当起了“小老师”，手舞足蹈地给旁边的伙伴讲解起自己刚刚学到的知识，那认真的模样，仿佛是一位真正的科学小达人。
走进教室，同样是一片热闹非凡的景象。孩子们正围坐在一起，专注地制作“迷你净水器”。透明试管、彩色砂石、纸巾滤层……这些看似简单的材料，在孩子们的手中仿佛被赋予了神奇的魔力，变成了一件件“科学武器”。
在志愿者老师的指导下，孩子们小心翼翼地将材料一层一层地叠放起来，然后缓缓倒入浑浊的水中。随着水流缓缓渗透，原本浑浊的水逐渐变得清澈起来。当看到自己的努力有了成果，孩子们都露出了骄傲而又满足的笑容。
“我长大以后一定要发明一种能把江水都变干净的净水机器人，让我们的环境变得更美好！”一位小同学站在自己的作品前，信心满满地说，眼中闪烁着对未来的憧憬。
此次“科普进校园”活动，不仅仅是一场简单的科学实验展示，更是一次科学精神的传递与启迪。孩子们在亲身体验科学实验的过程中，感受到了科学的神奇与乐趣，他们的求知欲和探索精神也在这一次次的实践中悄然生根发芽。
黔灵小学的老师们纷纷表示，在“双减”政策的大背景下，这样的科普活动无疑是教育的“加法”，为孩子们的课余生活增添了一抹亮丽的科学色彩，是一次真正“有温度”的科学之旅。它让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养科学思维，激发了他们对科学的热爱。
未来，黔灵小学将持续探索“寓趣于学、寓学于行”的科学育人路径，致力于打造既充满童趣又能启迪思维的学习体验。学校将通过更多丰富多彩的科普活动，让科学的种子在孩子们的心中生根发芽，让创新的思维在童年里蓬勃生长，为孩子们的未来发展奠定坚实的科学基础。
特约通讯员 罗乐
贵州教育报记者 潘国虎
编辑 杨睿
二审 廖波 罗欢
三审 赵宏斌
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